Aprendemos a Salvar Vidas.

 

La semana pasada, en la sección de Herreruela de Oropesa, tuvimos una visita del equipo de enfermería de la zona, para darnos una charla sobre Soporte Vital Básico. En ella aprendimos como debemos reaccionar en una situación de Crisis.

Agradecemos a las enfermeras el poder venir a darlos la charla, su paciencia y sus ganas de enseñarnos.



Aquí tenemos un pequeño video de la formación.



Plan Digital del Centro


 En cumplimiento de la legislación vigente y para conocimiento de la Comunidad Educativa publicamos el  Plan Digital del Centro para el curso 2023-2024. 

Plan Digital

Jornada de Convivencia

 Jornada de Convivencia


           
 El día 23 de noviembre, nos juntamos todas las secciones del C.R.A. , en una jornada de convivencia muy completa. 
Hicimos diversas actividades, como cuentacuentos, juegos con todos nuestros amigos, y carrera de pavos solidarias. Nos lo pasamos genial. 
Os invitamos a ver el video de todas nuestras actividades. 




Día Internacional de la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer.


Un año más nuestro C.R.A. Ha realizado actividades dentro del Programa de Igualdad y Convivencia, en relación al Día Internacional de la Eliminación de la Violencia Contra la Mujer, que se conmemora anualmente el 25 de noviembre. 

La violencia contra la mujer sigue siendo un obstáculo para alcanzar la igualdad, desarrollo, paz, al igual que el respeto de los derechos humanos de mujeres y niñas. Lo que es más, la promesa de los Objeticos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la agenda 20-30, de no dejar que nadie se quede atrás no podrá cumplirse sin primero poner fin a la violencia contra las mujeres y niñas.

El alumnado de todas las secciones, junto a los maestros y maestras, queremos mostrar nuestro profundo rechazo a la violencia, sea del tipo que sea, y concretamente esta semana a la violencia contra las mujeres y las niñas, que es desgraciadamente una de las formas de violencia más común y extendida en el mundo. 

Aquí os dejamos un breve video de nuestras actividades.


AULAS DE FAMILIA

 




¡BIENVENIDOS A LAS AULAS DE FAMILIA!


Se trata de un espacio de asesoramiento, orientación, información y apoyo a padres y madres ante los desafíos de la crianza y educación de sus hijos e hijas, teniendo en cuenta el momento evolutivo en el que se encuentran. 

Podemos inscribirnos tanto a las charlas ONLINE como a las charlas PRESENCIALES

En el siguiente documento, podemos ver en qué charla es posible que estemos más interesados, la fecha de inscripción y la de impartición, así como las instrucciones para inscribirnos en ellas. 

Descarga el documento haciendo clic       AQUÍ



Proyecto de robótica

Los alumnos y alumnas del C.R.A. Campo Arañuelo, ya hemos comenzado nuestro proyecto de robótica, aquí os dejamos algunas fotos y videos de cómo lo estamos llevando a cabo. 





Proyecto e-Twinning: ¡Elige el cartel ganador!


 Este año el CRA Campo Arañuelo va a llevar a cabo un proyecto donde colaboraremos con maestros, maestras y niños y niñas de un colegio griego. El colegio se llama 'Eleonas Primary School' y se encuentra ubicado a 15 kilómetros de la histórica ciudad de 'Tebas'. 

A lo largo del curso, nos iremos conociendo poco a poco a través de actividades motivadoras gracias a la plataforma europea e-Twinning. Una plataforma que nos da la oportunidad de realizar proyectos online en colaboración con centros de toda Europa. 

Los dos colegios, que vamos a realizar este proyecto, nos caracterizamos por ser colegios que nos encontramos en entornos rurales y con pocos niños/as. Nuestro objetivo principal  será darnos a conocer y trabajar valores como conocer otras culturas, a la vez que practicamos el inglés. 

Como primera actividad, los niños y niñas del CRA Campo Arañuelo han realizado diversos carteles para que represente el proyecto. Los niños y niñas debían plasmar el entorno rural en el que nos encontramos, poner las 2 banderas de los países participantes y, además, poner el nombre del proyecto 'My itsy-bitsy school' (Mi escuelita). Se han realizado carteles tanto digitales como en folios, dando rienda suelta a su imaginación y además trabajando la competencia digital y cultural.

Entre todos votaremos cuál es el mejor y luego se realizará una votación final con los carteles ganadores del colegio de Grecia. Os animamos a toda la comunidad educativa a votar en el siguiente enlace: 

https://forms.office.com/e/D0Z1WQeErC


¡Esperamos aprender mucho sobre Grecia!



INFOGRAFÍAS JOB SHADOWING VIENA.

INFOGRAFÍAS DE LO APRENDIDO EN LA MOVILIDAD DE VIENA DE NUESTRO CONSORCIO ERASMUS +: PROMOCIONANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO Y LA INCLUSIÓN EN LAS ESCUELAS EUROPEAS.




PRINCIPIOS PARA LA INCLUSIÓN.

 10 PRINCIPIOS PARA LA INCLUSIÓN.

Nos basamos en la experiencia vivida en el Agrupamiento de Escolas Gil Paes en Torres Novas (Portugal) y recogemos estos 10 principios para la inclusión.



DIFUSIÓN DE LAS MOVILIDADES DEL CONSORCIO ERASMUS + "PROMOCIONANDO LA IGUALDAD DE GÉNERO Y LA INCLUSIÓN EN LAS ESCUELAS EUROPEAS" DEL C.R.A. CAMPO ARAÑUELO.

El lunes 29 y el martes 30 de mayo, coincidiendo con la fecha de finalización de nuestro Consorcio Erasmus +, se realizó la difusión de las tres movilidades Erasmus + que han realizado tres docentes de nuestro centro.

La primera movilidad se realizó del 27 de marzo al 1 de abril.

Fue un curso de formación en Dublín (Irlanda): "Teaching Langugaes, Culture, or Both?", llevado a cabo por Virginia Cabo Gómez (especialista en inglés y tutora de Educación Primaria en la Sección de Alcañizo). Se examinaron aspectos de la cultura atendiendo a las dimensiones culturales de Dr. Geert Hofstede. Se realizaron múltiples actividades con distintos agrupamientos (individual, parejas, pequeño grupo...) relacionadas con estas dimensiones y cómo pueden afectar en el aula. Además, pudimos experimentar cómo enseñar idiomas en un aula multicultural.




































La segunda movilidad se realizó del 27 al 31 de marzo en Viena (Austria). 


El director del centro, Carlos Ángel Vadillo Fernández se desplazó hasta Viena. Se trataba de un Job shadowing (período de observación) relacionados con la inclusión, en dos centros educativos.  El primero de ellos  "Hangasse 35".  Un centro con programa de rehabilitación. 




Y el segundo centro fue "Halirsehgasse 25". Una escuela ordinaria que integra a alumnos con diferentes necesidades especiales o de apoyo educativo en las diferentes clases.






La tercera movilidad se llevó a cabo del 15 al 19 de mayo en Torres Novas (Portugal). 

Esta movilidad fue realizada por Carmen María Coronado Mezcua especialista de inglés en el C.R.A. Campo Arañuelo junto con Sandra Martín Martín y Gemma Terojo Ventas, maestras del C.E.I.P. San Juan Evangelista de Sonseca, en el Agrupamiento de Escolas Gil Paes. Se trataba de un Job shadowing (período de observación).





Gracias a esta movilidad han aprendido sobre otras maneras de trabajar con alumnado TEA (Trastorno del Espectro Autista), intercambiando ideas con las profesoras portuguesas, comparando entre nuestros sistemas educativos y, sobre todo, interiorizando aprendizajes sobre la inclusión para poder llevar a cabo en nuestras aulas, haciendo de nuestros alumnos y alumnas con necesidades educativas, personas felices dentro de su entorno escolar.











Maestras de la provincia de Toledo (España) con colegas portugueses dándoles a conocer Toledo.


Los tres compañeros que han realizado las movilidades han aprendido nuevas formas de trabajar, han experimentado diferentes técnicas y actividades y han venido cargados de ilusión para difundir sus conocimientos y ganas por seguir trabajando en la escuela rural. Ayudando a la internacionalización de nuestro C.R.A. Campo Arañuelo.







¡Adiós amiguitos griegos! (eTwinning)